Club de Filosofía

    

LA FINALIDAD DE LA EDUCACIÓN  CONSISTE EN CREAR CABEZAS BIEN PUESTAS, EN LUGAR  DE CABEZAS MUY LLENAS.

Edgar  Morín

 

El INSTITUTO EDUCATIVO JESUS BERNAL PINZON DE MANI,  a través del CLUB DE FILOSOFIA  PENSANDO Y HACIENDO, dentro de los planes de Estudio, ofrece una formación integral que permite al estudiante reconocerse a sí mismo como ser humano, con una tarea específica para realizarse como persona y crear unas relaciones más humanas y justas con el entorno natural y social.

 Los  estudiantes al asumir  su formación integral, deben ser conscientes de su responsabilidad social frente a la gestión  del conocimiento y desarrollo de la PERSONA HUMANA.

 El área de Filosofía es el primer paso de la formación   integral del Instituto Educativo JESUS BERNAL PINZON. Su contenido se define por las características propias de la formación humana e integral. Así, el ser humano cuando adopta una actitud reflexiva frente a sus actos, reconociéndose así mismo como “alguien” que interpreta y comprende su mundo, y que respeta y acepta como legítimo otro a quien convive con él; y es más eficiente en su desempeño educativo, en cualquiera de las áreas en las que actúa, porque transforma positivamente su mundo SOCIAL, ESCOLAR y PERSONAL.  

 Con los contenidos de la Asignatura de Filosofía se busca que el estudiante desarrolle  competencias desde: el ámbito de la identidad (del SER), el ámbito cognoscitivo (del SABER) y el ámbito de la praxis (del   HACER). Es decir, el estudiante realiza un aprendizaje responsable y significativo, en el que evidencia la  construcción del conocimiento, su contextualización y aplicación, apoyándose  en las funciones del conocimiento: PENSAR, LEER, HABLAR Y ESCRIBIR para desarrollar habilidades de argumentación oral y escrita  desde el pensamiento crítico.

Como actividad central  en el presente año  se realizará  el XIX  ENCUENTRO DPTAL DE FILOSOFIA  ESTUDIANTIL EN LA EDUCACION MEDIA,  con el tema central:  HACIA UNA FILOSOFIA DE LA EDUCACION: DESAFÍOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDER EN EL SIGLO XXI”

El trabajo   académico que comenzamos es un reto para  cambiar…. para cambiar la forma  de pensar hacia  la verdadera  finalidad de la educación desde la Evaluación cualitativa  y formativa por procesos  de Aprendizaje

BIENVENIDOS

REFLEXIÓN SEMANAL  ONCE                                                                REFLEXIÓN SEMANAL DECIMO